第54章
书迷正在阅读:[原神同人] 蒙德情话、[历史同人] 咸鱼老五绑定读书系统、[综漫] 我跟揍敌客分手以后、她不入戏、七级风、一个不上进的beta、[神话同人] 道祖的咸鱼情缘、[综漫] 月黑风高婶出没、[综漫] 讨人喜欢的绘梨同学、[网王同人] 攻略阔少迹部君
??对方只是想通过?这种手?段表明?自己有?足以于旅团抗衡的实力?,警告他最好行事谨慎些, 不?要乱动什么歪心思。 ??这也是非常可能的,毕竟在流星街里, 幻影旅团不?仅名气足够响亮,实力?也配得?上。 ??“有?人让我们通过?派克诺妲向库洛洛传一段话。” ??虽然侠客让自己这么说,但该怎么做, 侠客并没有?告诉幸村, 甚至他还要求幸村和凉宫暂时不?要提到他,他的名字就用“有?人”“那个人”代替。 ??听到幸村这句话, 派克冷漠的眼神有?了变化?,无论那个人是谁, 他已经知道自己的念能力?了! ??意识到这一点,派克看向一旁的库洛洛, 希望得?到对方的指示。 ??同样期待的还有?侠客,只要派克发动异能力?看到那些消息, 马上一切事情都会迎来完全不?一样的发展!所以,派克快点问吧, 从小凛和阿市的记忆里找出我准备好的线索,让库洛洛在友客鑫开启旅团新的篇章! ??派克意识到的事情,库洛洛同样也想到了,但很明?显他并不?打算按照对方的想法走。 ??“请给我一个相信你们的理由。” ??没有?把头发梳上去露出额头上刺青的库洛洛,虽然看起来就像一个年?轻学者,但本质上还是那个,看到想要的东西?就会想法设法去夺取的冷漠的幻影旅团团长。 ??现在因为凉宫和幸村不?知者无畏的心理,让他们在不?经意间,或者说是侠客刻意留下了漏洞中暴露的信息,让库洛洛升起了那么一点兴趣,也就是这点兴趣保证了库洛洛没有?直接下杀手?。 ??但一旦最后的结果达不?到他的预期,他想这件事将会以一个非常遗憾的结局作为结束。 ??这也是库洛洛和旅团一贯的作风。 ??自家团长什么德行,侠客比谁都清楚:“你们说再多都比不?上派克,直接让派克提问,从旅团这次集合的目的开始!” ??“请我们传话的人说,与其听我们说,你可能更相信派克诺妲,他让你们从旅团的任务开始问。” ??幸村觉得?自己大?概应该能猜到一直被?侠客强调的派克诺坦的能力?了,应该是读取记忆一类的。 ??他们彼此之间的通讯系统是独立的,外人看不?到听不?见,无论是穿越世界,时光倒流他们经历的每一件事情说出去都像是天方夜谭,甚至会被?认为是精神病的幻想。 ??哪怕是你无比信任的朋友,嘴上说着自己如何相信,但人的见识的局限性依旧还会让他在内心质疑事情的真实性。 ??但是如果这件事通过?记忆,让需要知道这些事情的人亲眼看到,那结果将会完全不?一样。 ??想通这一点,幸村松了一口气,不?需要他们自己想办法证明?这些话的真实性了。 ??库洛洛低头思索,他保证这次行动只有?旅团的成员才能得?知,他也相信自己的团员不?会有?人泄露消息,那么这两个人家伙和他们嘴里那个所谓的“某人”又是如何得?知的? ??在得?到这个问题的结果前,库洛洛想自己暂时应该不?会杀掉他们了,那就让派克好好看神秘人的真面目吧! ??得?到团长的示意,派克将手?搭在了幸村的肩膀上:“让你们传话的人是谁?” ??“侠客。” ??得?到一个出乎意料的答案,库洛洛挑了一下眉毛。 ??智者千虑必有?一失,作为聪明?人里的聪明?人,库洛洛考虑到了各种可能性,甚至连是“曾经被?他欺骗过?感情的某一个前任找了上来”都被?他纳入了考虑范围。 ??但“侠客”这个名字一出来,库洛洛还是感到了可笑。 ??如果这是某些人的离间计,那可就要让他们失望了,侠客是旅团忠实的成员员,在旅团的地位仅次于他,这可是旅团的地下司令官。 ??派克也忍不?住皱起了眉头,她是因为自己看到的东西?。 ??她看到了,“侠客”通过?那个奇怪的通讯方法跟这两个孩子交代的话。 ??【8月31日?,旅团全体成员在友客鑫市集合,团长下达了‘夺取地下拍卖会全部宝物’的命令,但是拍卖品因为一个预言家预言了旅团的活动被?提前转移。 ??团长夺取了预言家的念能力?,摆脱了十老头雇佣的杀手?,回到基地为旅团成员预言,预言诗显示旅团会损失一半的蜘蛛腿。 ??窝金死在窟卢塔族的幸存者手?上,团长会被?同一个人封住念能力?,派克在营救过?程中违反了对方进行的限制死亡。】 ??关键信息,8月31日?。 ??目前是5月份,距离旅团集合还有?三个月,是预言? ??“你们跟他是在什么地方认识的。” ??派克没有?说出“侠客”这个名字,她怀疑这是个假的侠客。 ??“一个奇怪的封闭学校,侠客翻墙被?学校老师给抓住了。” ??幸村记得?自己要是没记错的话,当?时松田带侠客和鼬回来时是这么说的,那是他过?的第一个副本,印象非常深刻。 ??派克越发觉得?这不?可能是侠客,以侠客的智商和身?手?不?可能翻个墙还会被?抓,而?且侠客也没理由翻墙去一所学校,但这个孩子的记忆却不?能作假。 ??“什么时间?他又为什么去学校。”